Projet « Potager »
Les élèves découvrent les objets techniques à travers un projet concret,
lié à l’observation, aux besoins et aux premières démarches de conception.
Technologie au collège
La technologie au collège aide les élèves à comprendre les objets, les systèmes et les innovations qui façonnent le monde contemporain.
Par l’observation, la conception et la résolution de problèmes, ils développent leur curiosité scientifique et leur esprit d’analyse.
Technologie au collège
Teacher With Female Pupils Building Robotic Vehicle In Science Lesson
Enseignement au collège
Comprendre, concevoir et expérimenter les objets techniques
La technologie au collège permet à l’élève de découvrir le monde des objets techniques
qui l’entoure, de comprendre les besoins auxquels ils répondent et d’élargir progressivement
sa culture générale.
Cet enseignement repose sur un ensemble de savoirs et de pratiques fondés sur des principes
scientifiques, au même titre que les sciences physiques ou les sciences de la vie et de la Terre.
Progression des apprentissages
Des projets concrets à chaque niveau
Habitats & ouvrages
L’étude porte sur les constructions, les structures et les solutions techniques
mises en œuvre pour répondre aux besoins de l’être humain.
Confort & domotique
Les élèves explorent les systèmes automatisés, l’amélioration du confort
et les technologies présentes dans l’habitat connecté.
Les fondements de la matière
Six approches pour comprendre la technologie
01
Fonctionnement de l’objet technique
02
Matériaux
03
Énergie
04
Évolution de l’objet technologique
05
Traitement de l’information
06
Réalisation
Méthode pédagogique
Apprendre à chercher, tester et résoudre
En technologie, le travail de groupe est privilégié. Les élèves sont confrontés
à un problème technique et doivent alors formuler des hypothèses, effectuer des recherches,
réaliser des essais et confronter leurs idées.
Cette démarche les conduit à mener une véritable investigation, à coopérer
et à construire progressivement des solutions concrètes.
01
Observer un problème technique
02
Formuler des hypothèses
03
Rechercher et expérimenter
04
Tester, ajuster et conclure
L’élève apprend par l’expérience.